| Das Spiel hat die Diskussion in der Gruppe angeregt. | | | | | | |
| Durch das Spiel wurden unterschiedliche Perspektiven sichtbar. | | | | | | |
| Das Spiel hat mir neue Einsichten zum Thema ermöglicht. | | | | | | |
| Verbindungen zwischen den verschiedenen Phasen der Lehrkräftebildung wurden deutlich. | | | | | | |
| Das Spiel hat mich zum Weiterdenken über das Thema angeregt. | | | | | | |