Im Rahmen der Kooperation mit dem Lehrstuhl “Pädagogik und Rehabilitation bei Menschen mit geistiger und schwerer Behinderung” der Universität zu Köln hat eine Masterstudierende im Rahmen Ihrer Masterarbeit eine Lernmodulreihe erstellt für pädagogische Fachkräfte und Angehörige, die mit intentional-vorsymbolisch kommunizierenden Menschen arbeiten und leben.
In den Lernmodulen geht es um die Entscheidungskompetenz von vorsymbolisch kommunizierenden Menschen und wie sich die Voraussetzungen für Entscheidungskompetenz strukturieren lassen.
Nutzen Sie die 4 Lernmodule:
- Voraussetzungen für Entscheidungskompetenz von vorsymbolisch kommunizierenden Menschen — (1) Grundlagen
- Voraussetzungen von Entscheidungskompetenz von vorsymbolisch kommunizierenden Menschen — (2) Entscheidende Person
- Voraussetzungen für Entscheidungskompetenz von vorsymbolisch kommunizierenden Menschen — (3) Kommunikationspartner*innen und Umwelt
- Voraussetzungen für Entscheidungskompetenz von vorsymbolisch kommunizierenden Menschen — (4) Strukturierte Nutzung und Prüfung der Voraussetzungen für Entscheidungskompetenz